为积极响应学校暑期社会实践活动号召，自觉投身基层，在实践中真正受教育、长才干、作贡献，师范学院“乘风破浪冲锋队”探索创新“互联网+社会实践”新模式，组成线上和线下两个小分队，开展了“公益助学  守护希望——‘七彩夏日’公益课程实践”活动。活动对象主要为社区留守儿童、医护人员子女或抗洪官兵子女等。

首先，线下小分队的成员们分工联系了社区、合作的辅导机构以及学生家长。在寻找合作机构过程中，队员们了解到有一家教育机构要将自己暑期一半的收益捐献到边远地区的贫困学校，同学们非常感动，也坚定了与这一机构合作的信心。课程辅导主要分为：线下教学和线上辅导。线下小分队的成员们根据编制的课程表，精心备课，用心上课，围绕语、数、外与课外兴趣同步发展的主旨，以趣味的方式将知识教授给孩子们，极大的提高了孩子的学习兴趣，孩子们每天都能按时高效率完成学课后作业。线上小分队主要通过qq群“大手拉小手”开展线上课程辅导，并针对特殊情况的学生采取1对1或1对2的辅导方式。辅导过程虽然辛苦，团队所有成员都是竭尽全力，用心辅导，真情教学。每天早上8点左右采取大班式的统一线上教学，课下各位辅导老师为家长和学生答疑解惑，并在QQ和微信群进行作业讲解。

在这次公益助学实践活动中，队员们充分发挥自己的专业优势，作为“小老师”为孩子们开展课程辅导，提高了他们的学习兴趣，也为家长们解除了后顾之忧。同学们将所学理论知识应用于实践教学中，在教学过程中不断思考总结，收获颇丰。

本次实践活动也扩大了团队成员的生活圈子，加深了对社会的认识，培养了同学们服务社区、贡献社会、报效国家的浓厚情怀。同学们坚信，唯有学好专业知识，练好本领，提升自身的综合素养，才能为家乡建设发展添砖加瓦。作为一名师范生，应秉持“教会学成，守正有为”的校训，传承“学高为师，身正为范”的师范精神，以“四有好老师”标准严格要求自己，为国家教育事业现代化贡献自己的青春力量。

（师范学院  张欣雨/文摄 周嘉禾/审核）