符春燕，女，溧阳市第二实验小学副校长。在15年的教学生涯中，荣获“江苏省优秀青年教师”、“常州市师德模范”、“常州市优秀教育工作者”、“常州市教科研先进工作者”、“溧阳市中小学德育先进工作者”、“溧阳市教育技术装备工作先进个人”、“溧阳市优秀师徒”、“2009年度感动校园十佳人物”、“常州市、溧阳市学科带头人”、“溧阳市教育系统干部读书竞赛一等奖”。

 

生命的小溪缓缓流淌。十余载如梦如幻的教书岁月，几百名鲜活可爱的学生常在我梦里萦绕。耕耘在教育岗位，我已深深地感受到：教师的人生就是实实在在，就是默默无闻。它没有惊天的壮举，有的只是从繁锁的工作中细细地理出一天的思路；它没有惊险的故事，有的只是朝朝暮暮与学生的风雨兼程———这就是我的岗位。

 

当我走上上海电视台的荧屏时——

2005年9月，上海电视台播出了题为“一个‘不要命’的教师”的专题报道，主角儿就是我。一位溧阳的普通小学教师，如何走上了上海电视台的荧屏？

时间追忆到2005年5月下旬，忙于教学工作的我，总感觉身体不适，在家人的劝说下，去人民医院检查没有查出病由后，我随即又赶往省人民医院检查：被告知是纤维瘤，而且已经长达十几公分了，需要动手术。一听是肿瘤，我心惊胆颤。当医生开出住院单后，我毅然决定暂时不住院接受治疗，因为学校本来就师资紧张，期末考试近在眼前，上哪儿去找人接替？作为班主任，还有五十几位学生在等着我！于是我不顾家人的劝说，没有向学校领导请假，而是毅然选择了坚守。

七月的天是酷热的，而天气的酷热远不如我内心的煎熬。我来到了人生地不熟的上海肿瘤医院就诊，由于肿瘤长达十几公分，开刀的植皮面太大已无法进行，只能采用放疗的方式治疗。在住院放疗的两个月里，病痛折磨着我，放疗灼伤着我，但我没有忘记我的学生，在病房，每天和病友们谈论的都是学校的事情，学生的故事。由于医院设备紧缺，我被安排到闵行区医院放疗。每天下午1点，我都要乘坐两个多小时的车赶赴闵行，躺在冰冷的放疗床上，听着那“兹兹”的射线声，任由射线穿透腹部，我都咬紧牙关，脑海里搜寻着孩子们的笑脸；放疗结束回来总到了灯火通明的时候，而我要忍受着阵阵呕吐，强迫自己吃着药，有时往往要重复吃上好几次。即使如此，我仍然没有放下心爱的课本。每天上午，趁自己状态好，就放下床上桌，摊开语文书，坚持备课，好让我再次走上讲台时，还是那样胸有成竹。多少次，头昏目眩，躺下休息一会儿继续；多少次，呕吐不止，请护士打完止吐针后继续……许多病友被感动了，在我不知情的情况下，请来上海电视台的记者采访我……

就在这短暂却又漫长的两个月里，我收到了许多学生、家长的问候，一张张精美的贺卡，一声声深情的祝福，驱走了病痛的折磨。在多少个无眠的日子里，爱的往事历历在目……

为人师十多年，我总是这样默默地关爱着我的学生，精心呵护着每一朵花儿绽放。课上，我用生动的语言打动着他们；课间，我用好玩的游戏吸引着他们；有了好吃的，我拿出来和他们一起分享；春天，我带他们爬山、放风筝；冬天。我带他们扫雪、赏雪景；节假日，我带他们逛书店……当学生生病时，我送上轻轻的问候，像妈妈一样给他们关怀；当学生失意时，我给予热情的询问，细心的剖析，成为孩子们的知心姐姐。

明是平时课堂上一向思维活跃、发言积极、学习优秀的学生。这几天不知怎么了？他上课时思想不集中，心事重重，成绩也直线下滑。我找他谈话，了解情况，他哭着告诉我，妈妈病了。星期天我随即去他家进行家访。当得知孩子的学习成绩下降，他奶奶流着泪跟我说：“明的妈妈住院了，刚刚被医院确诊为肠癌，需要马上手术。这几天一家人忙乱得很，家里、医院两头跑，忽略了孩子。符老师，给您添麻烦了！”听了这话，再看着眼前这一老一少祖孙俩，我的心揪得紧紧的，一时间找不到安慰的话语……之后的几天，我在课堂上时刻关注着这个孩子，多给他表现自我的机会，转移他的注意力。下课了，我常安慰他：“符老师和明一样有信心，相信妈妈的病很快会好起来！现在你能为妈妈做的就是好好学习，不让妈妈再为你操心了。如果妈妈知道你成绩优异、懂事听话，她会很开心，病也会好得更快。”他听了连连点头，脸上也露出了久违的笑容。恰逢三八妇女节来临，我班开展了以“妈妈我想对你说”为主题的制作贺卡活动。别的孩子都在贺卡上写上了“祝妈妈年轻漂亮”、“妈妈您辛苦了”之类的话语，还配上了好看的图画。只有明低着头默默地坐在一旁，迟迟没有动笔。我看出了他的心思，轻轻走到他身边，抚摸着他的头说：“符老师和你一起做贺卡好吗？”他抬起头，双眼噙满了泪水。在我的指导下，他这样写道：“亲爱的妈妈，我祝您妇女节快乐！明天您就要进行手术了，妈妈，我知道您一定不会害怕，因为我相信，您是世界上最最勇敢的妈妈！祝您身体早日康复！永远爱您的儿子：明”。最后，我和他还一起画了两颗心，寓意为：儿子和妈妈心连心！孩子毕竟是孩子，等做完贺卡，灿烂的笑容又写满了他的脸颊。我想，明的妈妈收到儿子亲手做的贺卡，读着上面充满温馨的话语，一定会增添几份战胜病魔的勇气吧！两天以后的清晨，孩子兴高采烈地跑来告诉我：“符老师，奶奶告诉我，妈妈的手术很成功！过几个星期，妈妈就可以出院了！”“太好了！符老师真替你感到高兴。以后，你可得专心学习了，这样，妈妈会更高兴的。”“遵命！”他朝我行了个不太标准的“军礼”，笑着跑开了。以后的日子里，明对我更信赖、更亲近了，学习上也恢复了往日的自信。看到他一天比一天懂事，看到他的学习成绩一天比一天提高，我心中无比喜悦。期末，明再次被评为“三好学生”，我也由此赢得了他们一家更多的信任与尊重。明的妈妈曾对我说：“符老师，是您帮助我和儿子走过了那段阴霾的日子，碰上您这样的老师，我们三生有幸！我们全家谢谢你！”我想这应该是对老师最好的评价，更是一名老师最大的幸福。

在充满喜庆的十月间，我终于战胜了病魔，没有休息一天，就回到了我“魂牵梦绕”的岗位，看着那一张张稚嫩的泪脸，一束束散发着清香的康乃馨，听着那一句句真诚的问候与祝福，一声声发自内心的决心告白，我无言无声，但有的只是满脸欢畅流淌的泪水……在这奉献青春的讲台上，我深刻领悟到了为人师者的全部内涵，我感受了一种奉献的圣洁和伟岸！

 

当我登上省优秀青年教师的领奖台时——

2008年5月8日，我成为了江苏省首届优秀青年教师，不仅站上了荣耀的领奖台上，手捧鲜红的荣誉证书，还站在高高的簇拥着鲜花的发言席上，讲述我的成长故事。此刻我心潮澎湃，并引以为荣，因这荣光是成功的花，浸透了奋斗，撒遍了牺牲……

2006年9月，患有尿毒症的，婆婆因体内毒素排不出，血液透析的次数增加为每周3次，每隔一天就要去医院透析一次。此时，家中的重担全都落到了我的肩上，我常常在家、校、医院之间奔波，但我没有因此而落下教学工作。

10月，我参加了溧阳市小学语文优秀课评比活动，从说课到上课，一次次试教，一次次修改，常常因为一个教学环节而伏案到深夜……终于，我获得了全市第一的好成绩，并代表溧阳去常州参赛。此时我的压力更大了，校长多次提醒我注意身体，但要把课上好，我哪能休息？好几次晚上，我在办公室和几位老师商量教案。这时，手机响了，丈夫的来电充满了怨气。十点多了，四岁多的儿子又在电话里哭诉：“妈妈你怎么还不回来？你不要我了吗？”此时的我，双眼充满了泪水……常州上课的前一天，在宾馆里，我又一遍一遍地背着教案，张校长、李主任还主动承担学生角色，陪我一起模拟课堂教学，深夜，等她们睡下后，我又悄悄地爬起来，开着床头小灯，熟悉着我的教案……第二天的课堂活泼、开放、和谐，获得了常州市语文优秀课评选的二等奖。

11月，我又参加了历时半年的溧阳市第五轮中小学教师教育教学基本功竞赛，再次喜获一等奖。从片级的层层选拔，到市级的理论考试、写作技能考核，再到课堂教学的评定，每次比赛都包含着全家人默默的支持与祝福，每次比赛，躺在病床上的婆婆总要对我说：“小燕子，做教师不容易，如今有这样的参赛机会，你要好好把握，好好努力，家里你尽管放心，我们全家支持你！”听着这样的话语，我还有什么理由不好好参赛呢？

2007年4月，我又报名参加了江苏省教育学会组织的首届省优秀青年教师评选活动，材料初评就给评委们留下了深刻的印象，给予了高度评价；课堂教学考核更是名列前茅，荣获了江苏省小学语文优质课评比一等奖。2008年5月，我荣幸地被评为“江苏省首届优秀青年教师”，还被邀请为获奖教师代表发言。作为全省7个代表中唯一一位女教师代表发言时，我百感交集，这一张张一等奖的证书，都浸透着我勤奋的汗水，拼搏的泪水……

 

当我站在平凡的三尺讲台时——

一个人的一生总少不了一个舞台，笔墨刀枪，任你施展。我的舞台不大，三尺讲台；道具不精，一支粉笔。可正是在这三尺舞台上，我有幸得到了师长和同行们的无私关心和帮助，他们严以律己、精益求精的品行引领着我在教育的舞台上茁壮成长；也正是在这三尺舞台上，我沐浴在孩子们的欢声笑语中，用爱心呵护着天真，用智慧浇灌着稚嫩，用真诚开启着心灵，用希翼放飞着理想，他们纯真和信任的目光伴我品茗着为人师者的艰辛与幸福……

站上讲台的我，早已忘记了我是江苏省优秀青年教师，忘记了我是常州市、溧阳市学科带头人；忘记了我是溧阳市德育先进工作者，只记得我是一位老师，一位要上好课、让孩子喜欢的语文老师。

在平凡的讲台上，我用青春和生命谱写无怨无悔的人生。我是一只燕子，引领着我的孩子们，沐浴着春风，在洁净的蓝天下，振翅飞翔！