许嫣娜，女，常州市局前街小学教育集团副校长。代表课《小动物过冬》作为江苏省的唯一代表参加第七届全国小学语文青年教师阅读教学观摩活动荣获“特等奖”。常州市青年语文教师研究会历史上最年轻的理事长。《荷叶圆圆》、《大海那边》、《马鸣加的新书包》、《乌鸦喝水》、《欢乐的泼水节》、《会走路的树》、《从现在开始》等随文识字课的教学录像都成为全国低段教师在网络上学习的重要资源。

 

那（娜）是一个成为“孩子王”的起点。1999年的夏天，孩子气的她如愿以偿成为了一名小学语文教师。从那时起，她与孩子们一起学习，一起快乐！做一名幸福的语文教师，让每一节课都成为师生生命中最美丽的心路历程！

许多经历，许多成长！在她勤奋的14年执着追求之路上，三尺讲台见证她一次又一次的收获：

2003年10月 被评为“全国优秀中队辅导员”。

2004年5月 获得江苏省辅导员素质大赛一等奖。

2007年12月 被评为“江苏省优秀青年教师。”

2008年2月 被评为“江苏省优秀教师”。

2008年10月 荣获全国第七届小学语文青年教师阅读教学大赛特等奖第一名。

2008年5月 被评为常州市十大杰出青年。

2009年3月 被评为常州市十大杰出女性。

2009年9月 被评为“全国模范教师”。

2009年9月 被评为“全国教育系统巾帼示范标兵”。

2011年4月 荣获全国第三届小学语文教师素养大赛特等奖第一名。

2012年12月 被评为常州市特级教师后备人才。

……

嫣然一笑，过去的已经成为记忆，在她的微笑中，她始终只有一个信念，一个准则——“站在儿童的立场上”！

她就是江苏省常州市局前街小学教育集团的副校长，常州工学院师范学院1999届毕业生许嫣娜。

初为人师，许嫣娜老师就在心中扎下了执着追逐教育理想的根，用生命凝视生命，用生命对话生命，用生命成长生命，是她对教育事业这蕴涵着无限生机的“根”的价值认知。教育直面生命的存在，她积极地承担起时代赋予年轻教师“为未来而战”的历史使命。

许老师在语文教学之路上且行且思，她认为每一堂语文课都是师生共享的有意义的生命旅程。享受的过程，既是儿童在斑斓思维的闪烁中，表达自我和世界，扩展自我精神边界的过程，也是教师把语文内在的语言智慧化为儿童的生命智慧的过程。教师是课堂上一个“长大了的孩童”，用自己智慧的童心，以语文的方式，帮助学生创造人心所需要的温暖、柔软和美好。语文是简单的，儿童在课堂上真实而自然；语文是灵动的，儿童在课堂上自由而舒展；语文是发展的，儿童在课堂上蓬勃而生长。

随文识字，形成语文课堂研究特色。

语文课是语文教学的“根基”所在，因此上好语文课，让学生喜欢语文课是许老师追求的第一重境界。班级学生都是具有相对一致的发展起点的生命群体，课前，她关注学生的前在资源，制定具有针对性的教学目标；每一个学生又都是具有发展差异的个体生命，课堂上，她尊重学生动态生成的资源，预设有向开放的活动，在推进中倾听学生的回应，弹性地调整预设。

许老师具有一颗童心，课堂自由灵动，充满了童真童趣，又不失思维品质的培育与提升。尤其是她的低年段随文识字教学紧抓重难点，生字教学在课文情境、活动情境、对话情境中灵活地出入，学习无痕，效果卓著。2008年10月，她的随文识字的代表课《小动物过冬》作为江苏省的唯一代表参加第七届全国小学语文青年教师阅读教学观摩活动荣获特等奖。从此，她渐渐地成为全国新生代青年教师中低年段教学的突出代表。先后执教全国、省级公开课百余节，足迹遍及江苏、湖南、河南、北京、浙江、贵州、广东、上海、四川、重庆、陕西、广西、安徽、云南、江西、山西等省市。《荷叶圆圆》、《大海那边》、《马鸣加的新书包》、《乌鸦喝水》、《欢乐的泼水节》、《会走路的树》、《从现在开始》、《识字8》、《争论的故事》等随文识字课的教学录像都成为全国低段教师在网络上学习的重要资源。2010年，她成为了常州市青年语文教师研究会历史上最年轻的理事长。

素养全面，成为青年教师学习典范。

在《纲要》的呼唤引领下，在新的教育发展的诉求下，全国小语教师新素养的全面提升焕发出蓬勃的生命活力。许嫣娜老师也在语文的沃土上不断学习，不断更新，努力追求将个人全面的优秀素养转化为学生的优秀素养。每天走进学校，走进课堂，她对自己说：提笔就写端正字，张嘴就说普通话，课堂就要尊重每一个学生的生命成长，课后就要充实自己的精神世界，要做最丰实的自己。

当第三届全国“七彩语文杯”语文教师素养大赛拉开序幕时，也许很多人会对素养大赛丰富的比赛内容和形式望而生畏，但从准备到现场比赛，许老师则非常淡定从容，她始终都认为大赛就是教师生活中具有典型意义的节点素养的集中呈现。作为选手，对自己的要求就是在超常的比赛情境下像每一天在学校那样正常地发挥，展示日常真实的自己。

本次素养大赛与以往相同，包括朗读展示、粉笔字书写、才艺展示、课堂教学、知识素养问答（分客观题和主观题两类）五个大项，除才艺展示外，其余项目都是现场抽签决定比赛内容。许嫣娜老师在比赛中，除粉笔字展示获第三名以外，其余四项均获得全场最高分。最后以朗读展示9.575分（满分10分），粉笔字书写9.4分（满分10分），才艺展示5分（满分5分），课堂教学57.98分（满分60分），知识素养问答14.9分（满分15分），总分96.855分获得本届大赛特等奖第一名。教育部语言文字应用研究所所长、国家语委普通话与文字应用培训测试中心主任姚喜双评价许老师的朗读形成了自己独特的风格，值得赞赏。著名教育专家，语言心理学家，中国社会科学院研究生院语言应用学系教授，教育部中小学教材审查委员佟乐泉教授高度肯定许老师的课，表示愿意年轻六十岁做一名许老师的学生，同时点评许老师的主观题问答非常精彩，可以不作任何补充。在赢得评委一致好评的同时，许嫣娜老师的表现也受到了现场观众的高人气支持。

小时候，许嫣娜老师有个梦，希望自己永远不要长大，尽情享受童年的天真与快乐；

长大后，梦圆了，她做了一名小学语文教师，和孩子一起享受童年的天真与快乐！多年的教育生活使她明白自己与教育之“根”的全部维系就在那生命的召唤，生命的拔节！她总是轻轻地对自己说：延伸着的是没有边际的生命成长之路，愿站在儿童的立场上，牵着孩子的手幸福地向前走！