为深入落实学校实践育人工作要求，帮助2026级新生准确把握第二课堂建设内涵，明晰学分认定标准与毕业要求，引导新生科学规划大学生活，9月20日，师范学院在粹化楼音乐厅开展了2026级新生“第二课堂实践”教育培训会，2026级全体新生参加了会议。
会上，院团委书记王同灿结合《常州工学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》，系统讲解第二课堂的育人价值、活动范畴与认定流程。针对志愿服务、文体发展、科创竞赛、社会实践等核心板块，详细说明学时获取、材料申报、学分审核的规范要求，明确第二课堂成绩与毕业、综合素质测评的关联标准，并叮嘱全体新生要高度重视日常积累，杜绝敷衍应付。
此次培训贴合学生实际、指导性强，有效厘清了新生对第二课堂参与的认知误区。进一步夯实了学院实践育人工作基础，助力新生树立明确成长目标，为丰富校园育人载体、完善全方位育人体系提供了有力保障。
（师范学院 王同灿/文/摄 刘成娟 王爱祥/审核）
