2021年至2026年师范学院省级及以上科研成果
纵向科研项目类 | ||||||
序号 | 姓名 | 立项或 结题年度 | 项目名称 | 项目来源 | 级别 | 备注 |
1 | 潘金林 | 2025结项 | 一流本科建设背景下“教-学-研共同体”人才培养模式研究 | 国家社科基金教育学一般课题 | 国家级 | |
2 | 张志欣 | 2026结项 | 基于需求侧改革的城市终身学习公共服务有效供给研究 | 国家社科基金教育学一般课题 | 国家级 | |
3 | 王 健 | 2026结项 | Z世代消极情感的形成机制与消减对策研究 | 教育部人文社会科学项目 | 省部级 | |
4 | 杨晓岚 | 2024结项 | 基于追踪语料库的4-6岁汉语儿童游戏互动语言研究 | 教育部人文社会科学研究 | 省部级 | |
5 | 姚玉香 | 2025结项 | 守正创新视域下习近平“九个坚持”教育论述的创生方法论研究 | 江苏省社科基金课题 | 省部级 | |
6 | 李凌燕 | 2022结项 | 大运河文化带江苏段音乐舞蹈文化遗产创意产业开发研究 | 江苏省第五期“333高层次人才培养工程”科研资助项目 | 省部级 | |
7 | 张志欣 | 2023结项 | 完善江苏终身学习公共服务体系的主要制度和关键政策研究 | 江苏省社科基金课题 | 省部级 | |
8 | 潘金林 | 2025结项 | 一流本科建设背景下应用型高校“教-学-研共同体”人才培养模式研究 | 江苏省高校哲社重大课题 | 省部级 | |
9 | 刘廷新 | 2022结项 | 江苏小热昏研究 | 江苏省高校哲社重点课题 | 省部级 | |
10 | 张志欣 王传金 | 2025立项 | 基于教育家精神融入的师范类专业课程思政模块化体系构建研究 | 江苏省高等教育教改研究一般课题 | 省部级 | |
11 | 杨丽莉 | 2025结项 | 美育视域下中华优秀传统文化融入高校音乐教育的实践路径研究 | 2023年度江苏省教育科学规划重点课题 | 省部级 | |
12 | 杨晓岚 | 2026结项 | “医康幼一体化”学前融合教育机制的构建与实践路径研究 | 2023年度江苏省教育科学规划重点课题 | 省部级 | |
13 | 王 健 | 2025立项 | 数字化生存对江苏省青少年抑郁心态的影响与干预研究 | 2025年度江苏省教育科学规划重点课题 | 省部级 | |
14 | 周冬梅 | 2024结项 | 基于家校社协同的高质量课后服务体系构建研究 | 2021年度江苏省教育科学规划重点课题 | 省部级 | |
15 | 周冬梅 | 2025立项 | 数智时代教师数字劳动价值重构与减负路径研究 | 2025年度江苏省教育科学规划重点课题 | 省部级 | |
16 | 杨丽莉 | 2024结项 | 数字媒体时代下高校地方传统音乐文化教学资源建设与应用研究 | 中国高等教育学会2022年度 教育科学研究规划一般课题 | 省部级 | |
17 | 李斌强 | 2025结项 | 教师实践知识迭代:高质量乡村教师培养研究 | 中国高等教育学会2023年度 教育科学研究规划重点课题 | 省部级 | |
18 | 姚玉香 | 2026结项 | 社会记忆视域下当代中国教育家型教师的精神特质、成长机理及涵养路径研究 | 中国高等教育学会2024年度 教育科学研究规划重点课题 | 省部级 | |
19 | 张 晶 | 2025结项 | 医育结合托育模式的效果评估研究 | 国家卫健委人口高质量发展 研究揭榜挂帅攻关项目 | 省部级 | |
20 | 李凌燕 | 2026结项 | 大运河村落非遗赋能文旅休闲明星城建设研究 | 江苏省社科联应用精品工程 重点资助课题 | 省部级 | |
论文著作类 | ||||||
序号 | 姓名 | 题目 | 成果形式 | 出版情况(刊物、年月、字数) | 论文著作类别(期刊级别、是否重要出版社) | 备注 |
1 | 王 健 | 我跑故我在:马拉松、身体规训与中产阶层的自我认同 | 学术专著 | 中国社会科学出版社,2022,04 | 重要出版社 | |
2 | 刘廷新 | 江苏曲艺类非遗的现状考察与活态传承 | 学术专著 | 吉林大学出版社,2022,01 | 重要出版社 | |
3 | 杨丽莉 | 江苏民歌的音乐形态与地域文化研究 | 学术专著 | 吉林大学出版社,2025,07 | 重要出版社 | |
4 | 姚玉香 | 中国本土特色教育理论创生研究 | 学术专著 | 吉林大学出版社,2025,12 | 重要出版社 | |
5 | 潘金林 | 一流本科建设背景下“教-学-研”共同体人才培育模式研究 | 学术专著 | 吉林大学出版社,2025,10 | 重要出版社 | |
6 | 杨晓岚 | 儿童角色游戏互动语言论 | 学术专著 | 吉林大学出版社,2025,9 | 重要出版社 | |
7 | 张志欣 | 教师权益的法律保护及救济 | 学术专著 | 吉林大学出版社,2025,08 | 重要出版社 | |
8 | 李斌强 | 师范生实践性知识的迭代:样态·过程·机制 | 学术专著 | 吉林大学出版社,2025,12 | 重要出版社 | |
9 | 张 晶 | 心理医生手记—医教法融合的校家社共育论 | 学术专著 | 江苏凤凰教育出版社,2024,08 | 一般出版社 | |
10 | 徐忆巍 | 歌唱的奥秘:声音技巧与音乐情感 | 学术专著 | 吉林美术出版社,2024.05 | 一般出版社 | |
11 | 张文莉 | 教育管理与教育心理学 | 学术专著 | 北方文艺出版社,2024.06 | 一般出版社 | |
12 | 李凌燕 | 声乐艺术唱法分析——美声唱法科学理论 | 学术专著 | 中国矿业大学出版社,2025,11 | 一般出版社 | |
13 | 富全伟 | Research on the Use of Computer Music in Modern Musical Composition | 论文 | journal of physics: conference series, 2021, 1820(1). | EI | |
14 | 吴 静 | 运动心理学视角下会计专业教学质量评价模型研究 | 论文 | PUBLIC KNOWLEDGE PROJECT | SCI | |
15 | 潘金林 | 在投身学习中打造顶峰体验——以国家一流本科课程“教育科学研究方法”教学改革为例 | 论文 | 中国大学教学,2021(11) | 北大核心 | |
16 | 张 酉 | 改革开放以来我国学前艺术教育政策发展探究 | 论文 | 中国教育学刊,2021(01) | CSSCI来源期刊、北大核心 | |
17 | 王爱祥 | 地域文化融入学生心理健康教育的路径探索 | 论文 | 中学地理教学参考,2022(19) | 北大核心 | |
18 | 王爱祥 | 基于地域特色的学校劳动教育创新研析 | 论文 | 中学地理教学参考,2023(02) | 北大核心 | |
19 | 潘金林巫文胜 | “教-学-研共同体”模式下本科生投入深度学习的现状调查与分析 | 论文 | 江苏高教,2023(04) | CSSCI来源期刊、北大核心 | |
20 | 潘金林 | 在“教-学-研”共同体中重构本科生科研经历 | 论文 | 高等教育研究,2023(09) | CSSCI来源期刊、北大核心 | |
21 | 张志欣 | 芬兰终身指导体系及特征分析 | 论文 | 职教通讯,2023(02) | 人大复印资料全文转载 | |
22 | 张志欣 | 教育变革中的终身学习:历史使命、政策关键与本土实践——基于第七届国际成人教育大会和2022教育变革峰会的思考 | 论文 | 成人教育,2023(12) | 北大核心 人大复印资料全文转载 | |
23 | 吴 静 | A study on the Evaluation Model of Teaching Quality of Accounting Majors under the perspective of Sports Psychology | 论文 | REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE ,2023(03) | SSCI | |
24 | 李斌强,任丽婵 | 幼儿教育“小学化”治理的政策研究——基于27份政策文本的质性分析 | 论文 | 教育理论与实践,2023,43(14) | 北大核心 | |
25 | 田 宇 | 二胡演奏技法及其教学探索——评《二胡的演奏技法与教学新探》 | 论文 | 中国教育学刊,2023(07) | CSSCI来源期刊、北大核心 | |
26 | 孙思洁 | 科学养育促进婴幼儿健康发展 | 论文 | 《新华日报·智观》,2023.12.31 | 省级党刊(认定北大核心) | |
27 | 张 晶 | 凝聚多方合力,提高“幼有所育”水平 | 论文 | 《新华日报·智观》,2023.07.28 | 省级党刊(认定北大核心) | |
28 | 张 晶 | 高水平构建教师教育体系 | 论文 | 《新华日报·智观》,2023.12.31 | 省级党刊(认定北大核心) | |
29 | 刘成娟 | 厚植教育情怀 助力乡村振兴 | 论文 | 《新华日报》第19版,2023.12.08 | 省级党刊(认定北大核心) | |
30 | 杨晓岚曾新勇 | Combined with the Internet technoogy of college student training moce innovation and student management mechanism optimization | 论文 | Mathematics and Nonlinear Sciences 2024(01) | EI | |
31 | 潘金林 | “教-学-研”共同体人才培养模式:现实诉求、 育人理念与建构路径 | 论文 | 高等教育研究 2024.7 | CSSCI来源期刊、北大核心 | |
32 | 张志欣 | 学习型城市建设的时代意蕴、内涵发展与实践路径 | 论文 | 当代职业教育 2024(04) | 人大复印资料全文转载 | |
33 | 张志欣 | 共同富裕背景下社区教育高质量发展的作用机制、现实壁垒和破解之道 | 论文 | 教育与职业 2024(02) | 北大核心 | |
34 | 王爱祥 | 坚持“三全育人”创新心理健康教育 | 论文 | 新华日报 2024.1 | 省级党刊(认定北大核心) | |
35 | 姚玉香 | 锻造师范生核心素养 培育时代“大先生 | 论文 | 新华日报 2024.3 | 省级党刊(认定北大核心) | |
36 | 徐忆巍 | 发掘地方特色音乐,推动城市文旅高质量发展 | 论文 | 新华日报 2024.3 | 省级党刊(认定北大核心) | |
37 | 王同灿 | 建立大学生党史学习教育长效机制 | 论文 | 新华日报 2024.9 | 省级党刊(认定北大核心) | |
39 | 杨丽莉 | 音乐教育与地方文化传承的融合路径 | 论文 | 新华日报 2024.1 | 省级党刊(认定北大核心) | |
40 | 田 宇 | 多维度构筑民族音乐艺术发展生态 | 论文 | 新华日报 2024.1 | 省级党刊(认定北大核心) | |
41 | 张 晶 | The Evolution,Present Practices,and Future Directions of Early Childhood Education and Care in china | 论文 | European journal of Education,2024.12 | SCI | |
42 | 周冬梅何 虹 | 吸引与留住:澳大利亚乡村教师生活补助政策研究 | 论文 | 上海师范大学学报(哲学社会科学版),2025 (06) | SSCI | |
43 | 富全伟 | 以AI技术赋能大学生音乐创作 | 论文 | 新华日报,2025.01 | 中文核心 | |
44 | 金玉宏 | 指向概念整合的生物学教材插图认知加工机制研究 | 论文 | 天津师范大学学报(基础教育版) | CSSCI来源期刊、中文核心 | |
45 | 王 健 | 当代青年抑郁问题的社会生成逻辑 | 论文 | 医学与哲学,2025(01) | 北大核心 | |
46 | 王 健 | 疗愈文化热:当代青年情感生活的现代性迷思 | 论文 | 医学与哲学,2025(08) | 北大核心 | |
47 | 徐忆巍 | Evaluating the Efficacy of Music-Based Therapy in Children and Adolescents with Physical and Mental Health Challenges: A Systematic Review | 论文 | Psychology Research and Behavior Management,2025(05) | SSCI | |
48 | 杨丽莉 | A Study on the Development of Digital Teaching Resources for Local Traditional Music from the Perspective of Cognitive Psychology | 论文 | International Journal of Psychiatry in Medicine,2025(04) | SSCI | |
49 | 杨晓岚 | Innovative Application of Digital Audiovisual Language Based on Natural Language Processing Technology in Graffiti Art Education | 论文 | Mathematics and Nonlinear Sciences,2025(01) | EI | |
50 | 张 晶 | Shaping the Future: Analysing Early Childhood Education Policy Reforms and Development in China | 论文 | EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION | SSCI | |
51 | 张 晶 | The Evolution, Present Practices, and Future Directions of Early Childhood Education and Care in China | 论文 | EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION,2025(03) | SSCI | |
52 | 张文莉 | Impact of Digital Games on Early Creative Expression in Children: Longitudinal Study Based on Experimental Intervention/1.1w | 论文 | BMC Psychology,2025(11) | SSCI | |
53 | 张文莉 | Parenting styles and externalizing problem behaviors of preschoolers: mediation through self-control abilities and emotional management skills | 论文 | Frontiers in Psychology,2025(11) | SSCI | |
54 | 张志欣 | 阿根廷老年教育的组织模式、理论视角及经验借鉴 | 论文 | 成人教育,2025(05) | 北大核心 | |
55 | 张志欣 | 终身学习公共服务水平何以提升——协同视角下多元供给模型的构建 | 论文 | 当代职业教育 2025(02) | 人大复印资料全文转载 | |
56 | 张 酉 | Parental Supervision for Child Development and the Value of Visual Art Activities: Rethinking Academic Trade-Offs in Chines | 论文 | European Journal of Education,2025(08) | SSCI | |
57 | 张志欣 | 终身学习公共服务共同体何以成为提升公共服务水平的新范式 | 论文 | 当代职业教育,2026(02) | 人大复印资料全文转载 | |
58 | 杨丽莉 | “戏中戏”:《10间敢死队》的纪录片式嵌套叙事 | 论文 | 电影文学,2026(12) | 北大核心 | |
59 | 钱 云 | 以新质生产力为驱动提升大学生就业能力 | 论文 | 新华日报,2026.01.22 | 省级党刊(认定北大核心) | |
获奖类成果 | |||||
序号 | 姓名 | 获奖成果名称 | 奖励名称及级别 | 授奖部门 | 获奖年度 |
1 | 崔 涛 | 以剧化人 以美育人:全景式戏剧美育实践 体系建构与优化 | 国家级教学成果奖江苏省基础教育重点储备项目 | 江苏省教育厅 | 2025 |
2 | 潘金林 | 教育科学研究方法 | 国家级一流本科课程 | 教育部 | 2020 |
3 | 崔 涛 | 儿童戏剧 | 国家级一流本科课程 | 教育部 | 2023 |
4 | 崔 涛 | “常州三杰”美育场的建构与实践 | 全国第六届大学生艺术展演高校美育改革创新 优秀案例/二等奖 | 教育部 | 2021 |
5 | 崔 涛 | 全景式戏剧美育实践体系构建 | 江苏省第七届大学生艺术展演高校美育改革创新 优秀案例/二等奖 | 江苏省教育厅 | 2023 |
6 | 杨晓岚 | 学前儿童科学教育 | 江苏省一流本科课程 | 江苏省教育厅 | 2022 |
7 | 李凌燕 | 高标准建设大运河国家文化公园路径研究 | 江苏省社科应用研究精品工程奖优秀成果奖/二等奖 | 江苏省社科联 | 2022 |
8 | 李凌燕 | 大运河文化带江苏段音乐舞蹈文化遗产创意产业开发研究 | 江苏省社科应用研究精品工程奖优秀成果/二等奖 | 江苏省社科联 | 2021 |
9 | 杨丽莉 | 《和声学》:为旋律配和声 | 第五届全国高校混合式 教学设计创新大赛二等奖 | 全国高校教学大赛组委会 | 2023 |
10 | 张志欣 | 人的培养 ——教育概念的界定及阐释 | 江苏省高校微课 教学比赛三等奖 | 江苏省高校微课比赛组委会 | 2023 |
11 | 徐忆巍 | 中国近代艺术歌曲 《教我如何不想他》鉴赏 | 江苏省高校微课 教学比赛三等奖 | 江苏省高校微课比赛组委会 | 2023 |
12 | 王 健 | 我们如何认识世界? ——感知觉探秘 | 江苏省高校微课 教学比赛三等奖 | 江苏省高校微课比赛组委会 | 2022 |
13 | 张 酉 | 中国式的交响音乐 ——小提琴协奏曲《梁祝》 | 江苏省高校微课 教学比赛三等奖 | 江苏省高校微课比赛组委会 | 2021 |
14 | 张 璇 | 唱响红色歌曲,追忆历史之声 | 江苏省高校微课 教学比赛三等奖 | 江苏省高校微课比赛组委会 | 2024 |
15 | 陈 桦 | 半分解和弦音型在儿童歌曲 伴奏中的运用 | 江苏省高校微课 教学比赛三等奖 | 江苏省高校微课比赛组委会 | 2024 |
16 | 杨 番 | 崇高的艺术丰碑 ——贝多芬《命运交响曲》鉴赏 | 江苏省高校微课 教学比赛三等奖 | 江苏省高校微课比赛组委会 | 2025 |
决策咨询类 | ||||||
序号 | 姓名 | 题目 | 成果形式 | 出版情况(刊物、年月) | 批示类别 | 备注 |
1 | 张 晶 | 江苏托育服务纳入基本公共服务范畴的 对策建议 | 咨询报告 | 社科成果要报、202501 | 省级主要副职领导 | |
2 | 张 晶 | 提质增效:加快推进江苏省普惠托育高质量 发展的建议 | 咨询报告 | 社科视点、202511 | 省级主要副职领导 | |
3 | 张 晶 | 托育机构服务管理规范(试行) | 行业标准 | 江苏省妇幼健康研究会、202512 | 省一级学会团体标准 | |