11月30日至12月2日，江苏省研究生钢琴表演与教学学术创新论坛暨第五届苏州大学国际钢琴教学法研讨会在苏州大学隆重举行。论坛汇聚众多专家学者，围绕主题发言、圆桌论坛、研究生音乐会及学术研讨、钢琴大师课等板块展开深入交流。我院教师郑隽逸应邀参加论坛。

郑隽逸在学术研讨环节做了题为《钢琴研究生毕业论文选题的多维视角与方法路径》的主题发言。基于其在研究生论文开题及评审工作中积累的丰富经验，指出钢琴研究生的论文选题应突破单一维度，综合涵盖本体视角、历史视角和跨界视角。在研究方法上，倡导采用质性研究与量化研究相结合的“混合研究方法”。并提出应彻底转变传统的主观描述模式，转而追求“具象化”与“可视化”的成果呈现方式，致力于将抽象的钢琴演奏艺术与音乐音响，转化为清晰、直观的数据与图表，使研究结论更具客观性与说服力。发言引发了与会者的热烈讨论与共鸣。

（师范学院 郑隽逸/文/供图 杨丽莉 崔涛/审核）