4月12日，师范学院师生集体参加了在常州優教育文化空间举行的“重拾失落的人文教育：从与世界对话开始”主题教育分享会。活动邀请了近现代教育研究专家傅国涌，三井实验小学书记、校友徐燕娟，红梅实验小学书记、校友王燕，共同探讨了人文教育的新实践。

徐燕娟以“阅亮湾”书舍：教育对话的实践探索为题，分享了她创办特色书舍的教育思考。她从“为什么创立”切入，指出当前教育中人文关怀的缺失。详细介绍阅亮湾书舍的创新实践：通过打造开放式阅读空间，开展课程宣讲，引导学生形成家庭、学校、社会三位一体阅读，帮助学生成为有思想的人。三年来，该项目显著提升了学生的情感表达和创造力，相关研究成果获省级教育成果奖。

王燕聚焦“绘本阅读与社会情感学习”。以自编的《“快乐读书吧”阅读指导》为例，展示了如何通过绘本实现情感教育。她特别分享了“绘本疗愈课程”的实践案例，该课程有效帮助特殊需求儿童改善情绪管理能力，提升了师生的幸福感指数。

最后，学生们就“其余各类教育与人文教育如何平衡”等问题踊跃提问，三位专家结合各自实践给予了精彩解答，本次活动为师范生学习如何做好人文教育实践提供了新思路。未来，学院还会举办相关系列研讨活动，促进优质经验共享，持续推动人文教育的发展与创新！

（师范学院 张南洋/文/摄 王爱祥/审核）