为了促进新生更好适应大学生活，增进班级凝聚力和集体归属感，师范学院组织开展了以班级为单位的“新学期破冰活动”，各班班主任、辅导员、新生班班助、主要班干策划开展了各有特色的主题班会。

9月20日， 23小教一班在班助和所有班干带领下在篮球场组织同学们进行破冰行动的小游戏：爱的抱抱、指东看西。通过各种小游戏，让同学们相互了解，打破同学之间的边界感，融入集体，开始大学生的集体生活和学习。

9月21日，21学前三班开展心理主题班会“追光而行，何惧焦虑”，以焦虑为主题开展讨论，了解了导致入学焦虑的原因以及缓解焦虑的小方法。

9月23日，23音乐一班新生由班助杨珺尧带领，经班委策划，在校园举行了破冰见面会。新同学倾情献唱《海阔天空》，在澎湃的歌声中，台下的同学们也纷纷跟唱。见面会以才艺展示、游戏爆破，“一家亲”全家福等多样的形式进行，给大家带来了有趣而欢乐的集体体验。

9月24日，23学前一班开展以“破冰行动”为主题的系列活动，内容丰富，形式多样，有新生见面会、主题班会、游戏互动等。班主任、辅导员、学长学姐向同学们介绍了丰富多彩的大学生活，为同学们提供了一个学习和交流的平台。

9月25日，21学前四班在2号楼小花园开展了以初识-相识-熟识为主线的活动，利用现有道具独木桥开展热身小游戏，通过紧张刺激的“贴膏药”让同学们之间相互认识，还通过信任背倒环节加强同学之间的相互信任，增进了同学情谊。

9月25日，23音乐二班开展了“追光而行，何惧焦虑”的主题班会，班助引导新生正确认识学习焦虑和入学焦虑，并开展了相互认识的活动，促进同学间消除陌生感，培养团队凝聚力。

9月26日，23学前二班开展了“破冰行动”主题班会，班助丁昆引导班级同学按学号顺序进行了自我介绍，并对自己的大学生活进行了思考。与同学时间也分享了近期趣事，缓解大家初入大学的不适应与不安，很大程度上愉悦了班级气氛，使增进了同窗情谊。

9月26日，23小教二班开展了“遇见·我的大学”主题班会，班主任金玉宏首先进行了自我介绍，与班级的同学进行了良好的互动，讨论了关于看到录取通知书时是什么样的心情，结合同学们对大学生活期待的关键词提炼了大学生活主题，归纳出“大学生活平衡轮”，通过引导学生绘制“学涯地图”的活动引导学生立足当下，以积极心态开启大学生涯。

9月26日，23小教三班开展了以“情绪”为主题的心理健康活动，以沙龙的形式讨论了来到大学后的种种情绪反应，同学们讨论了什么是情绪、情感，情绪与情感的关系，如何控制自身情绪，如何避免产生负面情绪等一系列问题，同学之间互相分享交流，掌握了一些稳定情绪的方法。

9月26日，23小教四班开展了“新学期破冰”主题活动，开始前，全班同学一起将桌子摆放成“回”字形，同学们玩了“谁是卧底”以及狼人杀的游戏，新同学们都积极参与其中，一阵阵欢声笑语传开，游戏过程中大家也很快认识了新朋友。

本次团体辅导活动的顺利开展，有利于帮助我院2023级新同学快速融入新的集体，建立和谐友好的人际关系，养成自信平和、积极向上的健康心态，同学之间形成了信任、和谐、配合、互助的良好氛围。最后，希望各位同学在未来的大学生活中健康快乐成长、向阳而生！

 

（师范学院 王利/文/摄 王爱祥/审核）