“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”为了更好地传承师范百年精神，在我院周嘉禾书记指导下，来自小学教育、学前教育、音乐学三个专业的12名优秀学生组建实践团队，开展以“寻访‘名师·名校长·名校友’成才之路，传承师范百年精神”的暑期实践活动。

实践的第一部分是指导老师邀请了师范学院三名杰出校友重回母校，分享他们的青春故事与成才之路上的收获，再续母校情。实践团队成员与江苏沁尔康环境电器有限公司董事长徐立农先生，江苏好老师教育董事长吴忠青先生和常州爱小荷艺术培训中心董事长於爱民女士开展了沙龙活动。在他们的分享的故事中，大家感受到了接受师范教育对于人的成长和成才起着很大的影响，教书育人首先就要做到身正，师范生们都肩负着时代的使命，无论大家将来面对什么样的职业，良好个人素质和基本素养都是为人处世的基础。同时，大家了解到，创业的过程都很艰辛，需要有过人的毅力和智慧才能达到成功。

实践的第二部分是借着常州师范1989届毕业生30周年校友会的契机，我们前往了常州市第三中学（原常州师范旧址），写有“你好，常师那三年”的签名墙便映入眼帘，满满一面都是1989届常州师范毕业生的签名，回忆往昔的欢声笑语，再见面仍是美好亲切的同窗。大家分为三组，每组有录音、拍照、摄像和采访四名同学，对龙城小学校长李娜老师、常州特级教师，副校长钟敏老师、曾任常州教育局副局长，常州师范教师的沈梅老师和常州师范单兆麟老师进行简短深刻的采访。

实践的第三部分分两组深入专题访谈江苏好老师教育董事长吴忠青先生和邦乐荟教育陈老师。

第一组成员采访了吴忠青老师。吴忠青老师说，今后，无论在什么岗位，第一点就是要做到保持初心，并坚定地走下去，第二点是做最好的自己，第三点是选择一个适合自己的平台，第四点是扬长补短。

除此之外，吴忠青老师还向成员们讲解了KF8全家教育理念和三分法的由来，提出全家教育为土壤、家庭教育为根，只有土壤和根肥沃了，主干枝叶等才会有更好的发展。这让大家深刻了解到教育不仅仅在老师，更在于整个家庭。最后，吴老师还对同学的未来提了许多有利的建议例如在考研考编上如何选择。这些建议，帮助成员们解决了许多在道路选择上的困惑，也更加确定了自己的目标和未来的方向。

第二组成员前往“邦乐荟教育”采访了陈老师。

陈老师认为，教育的整个过程，对于老师来说非常辛苦。但是，经过老师的教育培养，当每个孩子的人生变成一幅幅五彩斑斓的画卷时，你会感到满足和自豪，这就是教育的意义。最后，陈老师强调，想要成功就不要急于求成，要适当放慢脚步，去体验、去经历、去积累经验。总有一天，你会发现，成功就是那么简单。

 学高为师，身正为范，百年师范，百年传承。在寻访“名师•名校长•名校友”成才之路上，大家不断学习汲取着前辈的宝贵的经验，以传承师范百年精神。

（徐安迪/文摄 周嘉禾/审核）